基本情報
| 国名 | モンゴル |
|---|---|
| その他の国名（国名で「その他」を選択した場合） | |
| 大学名 | モンゴル国立大学 |
| その他の大学名（大学名で「その他」を選択した場合） |
所属
| 言語文化学部・国際社会学部・大学院を選択） | 言語文化学部 |
|---|---|
| 各学生の専攻する地域言語一覧より選択 | モンゴル語 |
| 学年 | 4 |
| 留学時学年を選択 | 3 |
留学先
| 学部 | モンゴル語準備コース |
|---|---|
| 留専攻 |
留学期間
| 開始 | 2017-08-28 |
|---|---|
| 終了 | 2018-05-30 |
留学前
| 留学の目的 | 言語能力の向上、現地での文化を体験 |
|---|
求められた語学力
| 英語TOEFL | |
|---|---|
| 英語 | |
| その他 | |
| レベル |
情報収集方法
| 友人 | |
| 先輩 | |
| 先生 | |
| HP | |
| その他 | |
| 参考になるHP |
留学準備
| ビザ申請を始めた時期 | 7月 |
|---|---|
| ビザ申請方法 | 大使館のホームページで必要書類を確認し提出 |
| 航空券を準備した時期 | 6月 |
| 航空券準備方法 | |
| 履修登録を始めた時期 | 6月 |
| 履修登録方法 | モンゴル国立大学へメールで確認 |
| 入寮申込みを始めた時期 | 6月 |
| 入寮申込み方法 | モンゴル国立大学へメールで確認 |
| 住居探しを始めた時期 | 6月 |
| 住居探し方法 | |
| 保険に加入した時期 | 7月 |
| 保険加入方法 | |
| 予防接種を受けた時期 | 7月 |
| 予防接種の種類 | Ａ型肝炎、Ｂ型肝炎、狂犬病、破傷風 |
| 語学強化を始めた時期 | |
| 語学強化方法 | |
| その他の準備を始めた時期 | |
| その他の準備内容 |
留学中
学年暦
| 1月 |
留学生科目
| 科目名 | 会話 |
|---|---|
| 使用言語 | モンゴル語 |
| 科目名 | 文法 |
| 使用言語 | モンゴル語 |
| 科目名 | 正書法 |
| 使用言語 | モンゴル語 |
| 科目名 | 文化 |
| 使用言語 | モンゴル語 |
| 科目名 | |
| 使用言語 |
学部・大学院科目
| 受講 | 可 |
|---|---|
| 受講可→聴講のみ/単位取得を選択 | 聴講のみ |
学部・大学院科目
| 科目名 | |
|---|---|
| 使用言語 | |
| 科目名 | |
| 使用言語 | |
| 科目名 | |
| 使用言語 | |
| 科目名 | |
| 使用言語 | |
| 科目名 | |
| 使用言語 |
居住環境
| 居住環境 | 学生寮 |
|---|---|
| 家賃 | 1年で5万円程度 |
| 支払い方法 | 現地でドルで寮のマネージャーに手渡し |
| 部屋人数（人部屋） | 3人 |
| 家族・同居人（人） | 3人 |
| 門限 | あり |
| 食事 | 自炊 |
| セキリティ- | |
| 全体の印象 | |
| 大学までの距離 | |
| 大学までの所要時間 | 徒歩10分 |
| 応募方法 | |
| 近隣施設 | コンビニ |
| 病院 | |
| スーパー | |
| 薬局 | |
| その他の近隣施設） | |
| 住居にあった設備 | 机・椅子（部屋） |
| 机・椅子（共有） | |
| キッチン（共有） | |
| ベッド（部屋） | |
| 冷蔵庫（共有） | |
| 本棚（共有） | |
| シャワー（共有） | |
| クローゼット（部屋） | |
| バルコニー（部屋） | |
| バルコニー（共有） | |
| 洗面台（共有） | |
| ランドリー（共有） | |
| 冷暖房（部屋） | |
| 冷暖房（共有） | |
| トイレ（共有） | |
| その他住居にあった設備 |
治安状況
| 住居周辺の評価 | |
|---|---|
| 大学周辺の評価 | |
| 気をつけるべき点 | すりに常に注意 |
学内環境
| 食堂の評価 | |
|---|---|
| 食堂についてのコメント | |
| 図書館の評価 | |
| 図書館についてのコメント | |
| インターネットの評価 | |
| インターネットについてのコメント | |
| 売店・ブックストアの評価 | |
| 売店・ブックストアについてのコメント | |
| 大学のサポートの評価 | |
| 大学のサポートについてのコメント | |
| 全体の印象）評価 | |
| 全体の印象）についてのコメント |
スケジュール
| Weekday(放課後の過ごし方） | ジムなどで運動、自宅学習 |
|---|---|
| Weekend(休日の過ごし方) | 留学生やモンゴル人の友達と遊ぶ |
おすすめスポット・旅行先など
| テレルジ |
目標
| １ | 言語能力の向上 |
|---|---|
| その成果１ | |
| ２ | 文化体験 |
| その成果２ | |
| ３ | |
| その成果３ |
今後の課題
| 現地で学んだ言語を自分の研究に活かすこと |
直面した問題、日本で準備すべき、だったと感じたこと
帰国後
進路予定
| 就職 | |
| 就職の場合：内定している あるいは 目指す業界 | 公務員 |
|---|