基本情報
| 国名 | メキシコ |
|---|---|
| その他の国名（国名で「その他」を選択した場合） | |
| 大学名 | グアナフアト大学 |
| その他の大学名（大学名で「その他」を選択した場合） |
所属
| 言語文化学部・国際社会学部・大学院を選択） | 国際社会学部 |
|---|---|
| 各学生の専攻する地域言語一覧より選択 | スペイン語（ラテンアメリカ） |
| 学年 | 3 |
| 留学時学年を選択 | 3 |
留学先
| 学部 | 法学部 |
|---|---|
| 留専攻 | 行政学 |
留学期間
| 開始 | 2019-07-30 |
|---|---|
| 終了 | 2019-12-12 |
留学前
| 留学の目的 | スペイン語能力を向上させる 専攻地域への理解を深める |
|---|
求められた語学力
| 英語TOEFL | |
|---|---|
| 英語 | |
| その他 | DELE B1〜C1 |
| レベル |
情報収集方法
| 友人 | |
| HP | |
| その他 | |
| 参考になるHP |
留学準備
| ビザ申請を始めた時期 | |
|---|---|
| ビザ申請方法 | 180日未満の留学であったためビザは申請していません。 |
| 航空券を準備した時期 | 4月 |
| 航空券準備方法 | インターネット |
| 履修登録を始めた時期 | 8月 |
| 履修登録方法 | 紙媒体で担当者に直接提出 |
| 入寮申込みを始めた時期 | |
| 入寮申込み方法 | |
| 住居探しを始めた時期 | 5月 |
| 住居探し方法 | 留学先大学を通じて |
| 保険に加入した時期 | 6月 |
| 保険加入方法 | 本大学の指示に従って |
| 予防接種を受けた時期 | 6月 |
| 予防接種の種類 | A型肝炎・B型肝炎・腸チフス・狂犬病 |
| 語学強化を始めた時期 | 5月 |
| 語学強化方法 | 語彙を増やす |
| その他の準備を始めた時期 | |
| その他の準備内容 |
留学中
学年暦
| 7月 |
| オリエンテーション |
| 8月 |
| 履修登録、授業開始 |
| 12月 |
| 最終試験、レポート提出 |
留学生科目
| 科目名 | 文法 |
|---|---|
| 使用言語 | スペイン語 |
| 科目名 | 会話 |
| 使用言語 | スペイン語 |
| 科目名 | 読解 |
| 使用言語 | スペイン語 |
| 科目名 | メキシコの歴史 |
| 使用言語 | スペイン語 |
| 科目名 | メキシコとアメリカの関係に関するセミナー |
| 使用言語 | スペイン語 |
学部・大学院科目
| 受講 | 可 |
|---|---|
| 受講可→聴講のみ/単位取得を選択 | 単位習得 |
学部・大学院科目
| 科目名 | 行政学 |
|---|---|
| 使用言語 | スペイン語 |
| 科目名 | |
| 使用言語 | |
| 科目名 | |
| 使用言語 | |
| 科目名 | |
| 使用言語 | |
| 科目名 | |
| 使用言語 |
居住環境
| 居住環境 | アパート |
|---|---|
| 家賃 | 4500ペソ |
| 支払い方法 | 家主に手渡し |
| 部屋人数（人部屋） | １人 |
| 家族・同居人（人） | １人 |
| 門限 | なし |
| 食事 | なし |
| セキリティ- | |
| 全体の印象 | |
| 大学までの距離 | 1km未満 |
| 大学までの所要時間 | 徒歩５分程度 |
| 応募方法 | 留学先大学担当者を通じて（オンライン） |
| 近隣施設 | コンビニ |
| 銀行 | |
| 郵便局 | |
| 薬局 | |
| その他の近隣施設） | |
| 住居にあった設備 | 机・椅子（部屋） |
| 机・椅子（共有） | |
| キッチン（共有） | |
| ベッド（部屋） | |
| 冷蔵庫（共有） | |
| シャワー（部屋） | |
| バルコニー（部屋） | |
| インターネット（共有） | |
| トイレ（部屋） | |
| トイレ（共有） | |
| その他住居にあった設備 |
治安状況
| 住居周辺の評価 | |
|---|---|
| 大学周辺の評価 | |
| 気をつけるべき点 | 深夜の路地での一人歩き |
学内環境
| 食堂の評価 | |
|---|---|
| 食堂についてのコメント | |
| 図書館の評価 | |
| 図書館についてのコメント | それほど頻繁には利用しなかったが、静かに勉強できるスペースがある。 |
| インターネットの評価 | |
| インターネットについてのコメント | 接続が不安定で速度も遅く、ほぼ利用できなかった。 |
| 売店・ブックストアの評価 | |
| 売店・ブックストアについてのコメント | |
| 大学のサポートの評価 | |
| 大学のサポートについてのコメント | 特に国際課の日本人コーディネーターの方にとてもお世話になった。 |
| 全体の印象）評価 | |
| 全体の印象）についてのコメント | よい。 |
スケジュール
| Weekday(放課後の過ごし方） | 課題、勉強 友達と出かける |
|---|---|
| Weekend(休日の過ごし方) | 同上 |
おすすめスポット・旅行先など
| メキシコシティ、カンクン |
目標
| １ | スペイン語能力を向上させる |
|---|---|
| その成果１ | |
| ２ | メキシコの文化や現状を理解する |
| その成果２ | |
| ３ | |
| その成果３ |
今後の課題
| スペイン語能力の維持・向上 |
直面した問題、日本で準備すべき、だったと感じたこと
| 本を持っていくなど、留学中に就活の対策をもっとできるようにしておくべきだった。 |
帰国後
進路予定
| 就職 | |
| 就職の場合：内定している あるいは 目指す業界 |
|---|
後輩へのアドバイス
| 私は全ての手続きや準備がギリギリになってしまい後悔したので、余裕を持って進めてください。また、健康と安全が一番大切なのであまり無理しすぎずに頑張ってください。 |