基本情報
| 国名 | 台 湾 |
|---|---|
| その他の国名（国名で「その他」を選択した場合） | |
| 大学名 | 国立政治大学 |
| その他の大学名（大学名で「その他」を選択した場合） |
所属
| 言語文化学部・国際社会学部・大学院を選択） | 言語文化学部 |
|---|---|
| 各学生の専攻する地域言語一覧より選択 | 中国語 |
| 学年 | 4 |
| 留学時学年を選択 | 3 |
留学先
| 学部 | |
|---|---|
| 留専攻 |
留学期間
| 開始 | 2019-09-02 |
|---|---|
| 終了 | 2020-06-24 |
留学前
| 留学の目的 | 一番の目的は中国語能力の向上でしたが、他にも現地の人や留学生との交流、台湾について理解を深めることなどを目的にしていました。 2学期の留学だったので、前半は言語能力の向上、後半は台湾の文化や歴史に関する学習をしたいと考えていました。 |
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求められた語学力
| 英語TOEFL | |
|---|---|
| 英語 | |
| その他 | |
| レベル |
情報収集方法
| HP | |
| その他 | |
| 参考になるHP |
留学準備
| ビザ申請を始めた時期 | 6月 |
|---|---|
| ビザ申請方法 | |
| 航空券を準備した時期 | 7月 |
| 航空券準備方法 | |
| 履修登録を始めた時期 | 8月 |
| 履修登録方法 | |
| 入寮申込みを始めた時期 | 5月 |
| 入寮申込み方法 | オンライン |
| 住居探しを始めた時期 | |
| 住居探し方法 | |
| 保険に加入した時期 | |
| 保険加入方法 | |
| 予防接種を受けた時期 | 5月 |
| 予防接種の種類 | |
| 語学強化を始めた時期 | |
| 語学強化方法 | |
| その他の準備を始めた時期 | |
| その他の準備内容 |
留学中
学年暦
| 9月 |
| オリエンテーション、秋学期開始 |
| 11月 |
| 中間テスト |
| 1月 |
| 期末テスト、秋学期終了 |
| 2月 |
| 春学期開始 |
| 4月 |
| 中間テスト |
| 6月 |
| 期末テスト、春学期終了 |
留学生科目
| 科目名 | 華語密集班 Intensive Mandarin |
|---|---|
| 使用言語 | 中国語 |
| 科目名 | 華語特別班 Part time Mandarin |
| 使用言語 | 中国語 |
| 科目名 | |
| 使用言語 | |
| 科目名 | |
| 使用言語 | |
| 科目名 | |
| 使用言語 |
学部・大学院科目
| 受講 | 可 |
|---|---|
| 受講可→聴講のみ/単位取得を選択 | 単位習得 |
学部・大学院科目
| 科目名 | 日文中譯理論與實務 |
|---|---|
| 使用言語 | 中国語 |
| 科目名 | 台灣食物歷史 |
| 使用言語 | 中国語 |
| 科目名 | 近代東亜農業史 |
| 使用言語 | 中国語 |
| 科目名 | |
| 使用言語 | |
| 科目名 | |
| 使用言語 |
居住環境
| 居住環境 | 学生寮 |
|---|---|
| 家賃 | 一学期10557NT |
| 支払い方法 | 現金 |
| 部屋人数（人部屋） | 4人 |
| 家族・同居人（人） | |
| 門限 | なし |
| 食事 | 外食 |
| セキリティ- | |
| 全体の印象 | |
| 大学までの距離 | 1.5㎞ |
| 大学までの所要時間 | 徒歩15分 |
| 応募方法 | |
| 近隣施設 | コンビニ |
| その他の近隣施設） | 食堂、売店 |
| 住居にあった設備 | 机・椅子（部屋） |
| ベッド（部屋） | |
| 冷蔵庫（共有） | |
| 本棚（部屋） | |
| シャワー（共有） | |
| クローゼット（部屋） | |
| 洗面台（共有） | |
| ランドリー（共有） | |
| 冷暖房（共有） | |
| トイレ（共有） | |
| その他住居にあった設備 |
治安状況
| 住居周辺の評価 | |
|---|---|
| 大学周辺の評価 | |
| 気をつけるべき点 | 野犬がいるので注意が必要 |
学内環境
| 食堂の評価 | |
|---|---|
| 食堂についてのコメント | |
| 図書館の評価 | |
| 図書館についてのコメント | |
| インターネットの評価 | |
| インターネットについてのコメント | 寮内では電波が届かず大学のWi-Fiは使用できなかった |
| 売店・ブックストアの評価 | |
| 売店・ブックストアについてのコメント | |
| 大学のサポートの評価 | |
| 大学のサポートについてのコメント | |
| 全体の印象）評価 | |
| 全体の印象）についてのコメント |
スケジュール
| Weekday(放課後の過ごし方） | 言語交換を週に二度行い、台湾人の友人と一緒に勉強していました。 |
|---|---|
| Weekend(休日の過ごし方) | サークルに参加し、様々な年代の人と交流しながら練習をしていました。長期の休みにはルームメイトと台湾各地へ旅行に行っていました。 |
おすすめスポット・旅行先など
| 台北101の付近は大学からも近く、あらゆる種類のお店があるのでおすすめです。 たいていのものはこの辺りで買えます。 |
目標
| １ | 言語能力の向上 |
|---|---|
| その成果１ | |
| ２ | 台湾人や留学生との交流 |
| その成果２ | |
| ３ | 台湾について理解を深める |
| その成果３ |
今後の課題
| 中国語の聞き取りや会話能力は向上しましたが、文章を書く能力の向上はあまりなかったのでこれからの課題です。 |
直面した問題、日本で準備すべき、だったと感じたこと
| 留学前に中国語だけでなく英語の復習をやっておくべきでした。手続きやルームメイトとの会話がすべて英語だったので初めは戸惑いました。 寮の周りは緑豊かなため、虫対策は必須でした。 |
帰国後
進路予定
| 未定 | |
| 就職の場合：内定している あるいは 目指す業界 |
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後輩へのアドバイス
| 自分から積極的に行動することで、より実りのある留学生活になるのではないかと思います。せっかくの機会だからこそ、挑戦を恐れず頑張ってください。 |