基本情報
| 留学先国 | アイルランド |
|---|---|
| その他の留学先国（留学先国で「その他を選択した場合」） | |
| 大学名 | アイルランド国立大学コーク校 |
| その他の大学名（大学名で「その他」を選択した場合） | |
| 学年 | 2 |
| 所属学部 | その他 |
| 地域 | 北西ヨーロッパ |
| 地域言語・専攻語 | 英語 |
| 留学時の学年 | 2 |
| プログラム名 | Summer Course / Bridging Course |
| 留学期間（開始） | 2013-8-12 |
| 留学期間（終了） | 2013-9-13 |
| この留学にかかった費用の合計 |
留学前
| 留学の目的 | 英語力の向上 |
|---|
必要な語学力
| 英語TOEFL | 85点 |
|---|---|
| 英語その他 | |
| その他言語 | |
情報収集方法
| その他 | |
|---|---|
| 参考になるHP |
留学準備
| 協定校への申込みを始めた時期 | 6月 |
|---|---|
| 協定校への申込み方法 | 当大学のHPへアクセス |
| ビザ申請を始めた時期 | 1月 |
| ビザ申請方法 | |
| 航空券を準備した時期 | 7月 |
| 航空券準備方法 | H.I.S.にて申請 |
| 予防接種を受けた時期 | 1月 |
| 予防接種の種類 | |
| 語学強化を始めた時期 | 1月 |
| 語学強化方法 | |
| 海外旅行保険に加入した時期 | 1月 |
| 加入した海外旅行保険会社名 | |
| その他特記事項１ | 1月 |
| その他特記事項内容１ | |
| その他特記事項２ | 1月 |
| その他特記事項内容２ |
留学中
参加したプログラムの授業内容と感想
| 総合評価を星の数で記入してください | |
|---|---|
| 授業内容 | 内容：Reading, Listening, Writing, Speakingすべてをグループワークという形式で行った。各クラスの人数は、そのレベルにもよるが、10人前後であった。またGrammarの講義も、参加型授業形式でよく行われた。 |
| 感想 | 感想：すべての授業が原則参加型であったため、英語を生産する力が大変身に付いたと実感した。自分にとって、人生で最も意欲的に授業に貢献したように思われた。英語力のみならず、授業態度も改善されたと感じている。実際、後期の外語大の授業では、自分はより活発に発言できるようになっている。 |
居住環境
| 居住環境について、総合評価を星の数で記入してください | |
|---|---|
| ホームステイ | |
| 居住環境が「その他」の場合、どんなところに住んでいましたか？ | |
| 家賃 | |
| 支払い方法 | 申込みの際に一括 |
| 部屋人数（人部屋） | 1 |
| 家族・同居人（人） | 1 |
| 門限 | なし |
| 食事 | あり |
| 食事についての評価 | |
| 食事についてのコメント | |
| 衛生環境についての評価 | |
| 衛生環境についてのコメント | |
| 大学までの通学手段 | 徒歩 |
| 大学までの通学時間 | 35分 |
| 宿舎手配方法 | 大学経由 |
| 居住場所の近隣にあった施設 | コンビニ |
| 銀行 | |
| 病院 | |
| スーパー | |
| その他の近隣施設 | |
| 住居にあった設備 | 机・椅子（共有） |
| キッチン（共有） | |
| ベッド（部屋） | |
| 冷蔵庫（共有） | |
| シャワー（共有） | |
| クローゼット（部屋） | |
| 洗面台（共有） | |
| 有線インターネット（部屋） | |
| ランドリー（共有） | |
| トイレ（共有） | |
| その他住居にあった設備 | |
| 居住環境の感想 | ホストの方は、大変親切な方だった。洗濯物や食事など、あらゆる面で気を配ってくださった。 |
治安状況
| 住居周辺についての評価 | |
|---|---|
| 大学周辺についての評価 | |
| 気をつけるべき点 |
学内環境
| 学内環境について、総合評価を星の数で記入してください | |
|---|---|
| 学内環境についてのコメント | |
| 食堂についての評価 | |
| 食堂についてのコメント | |
| 図書館についての評価 | |
| 図書館についてのコメント | |
| インターネットについての評価 | |
| インターネットについてのコメント | |
| 売店・ブックストアについての評価 | |
| 売店・ブックストアについてのコメント | |
| 大学のサポートについての評価 | |
| 大学のサポートについてのコメント | |
| スポーツ施設についての評価 | |
| スポーツ施設についてのコメント |
スケジュール
| Weekday(放課後の過ごし方） | 友達とCity Centreを回る 帰宅して英語のビデオを見る ・ |
|---|---|
| Weekend(休日の過ごし方) | 友達とでかける 家で英語のビデオをみる 英気を養う |
| おすすめスポット・旅行先など | コーブ、ダブリン、キンセールなど ・ ・ |
留学前に設定した課題と留学後の自己評価
| 課題１ | 日常生活に不自由ない流暢な英会話力 |
|---|---|
| 自己評価１ | |
| 課題２ | ネイティブの会話についていけるようなリスニング力 |
| 自己評価２ | |
| 課題３ | 明確に意思を伝えるライティング力 |
| 自己評価３ |
今後の課題
| リスニングを中心に、英語の学習に励みたい ボキャブラリーの強化 ・ |
日本で準備すべきだったと感じたこと
| 日本でもっとリスニングの学習をすすめられたため、もっと強化しておくべきだたと思う ・ |
直面した問題
| 留学当初は、アイリッシュアクセントに困惑し、なかなか聞き取れなかったこと ・ |
今後１学期から１年の長期の留学をしたいか
| 強く留学したいと思う |
帰国後
今後ショートビジット留学をする学生へのアドバイス
| いくつか至らない点はあったが、トータルで評価すれば、実のある留学j経験になったと思う。たかが一か月のみの海外生活ではあったが、コーク大学では、特に海外経験のない学生にとっては、大きな成長が期待できると感じた。講師の方々は、自分の知る限りでは例外なくみな親切かつ熱心であった。 |